为了规范重医一院全科医生转岗培训临床实训阶段的教学管理，提高临床带教师资的教学水平，教务处全科中心于2017年2月24日在5号楼315室组织召开了临床带教老师培训会，来自重医一院11个临床科室的19名临床带教老师及管理人员参加了此次会议。

会议由教务处全科中心何英副主任主持。教务处刘宏副处长出席了会议并做了讲话，他首先肯定了各临床科室在以往的全科临床教学方面做出的成绩与贡献，同时也提出了新的期待，期望老师们在今后的带教工作中能明确工作职责，继续把全科培训工作做好。

此后，何英副主任再次宣讲了全科医学培训相关政策及时代意义，讲解了当前医改环境下全科医生转岗培训工作存在的机遇与挑战，并对培训的内容与目标做了解读。

负责全科教学管理的李珞畅老师总结了重医一院2016年全科医生转岗培训临床实训的带教概况及存在问题，提出了2017年的带教要求及针对以往问题的改进措施，解读了全科医生转岗培训项目产生的时代背景、培训目标、培训对象与内容、学员特点等，并针对学员个体差异大等特点提出了 “因材施教，分层教学”的应对措施。

最后，全科中心的周永芬老师也就学员“考勤”的实施细节与老师们进行了探讨，各临床带教老师及管理人员也踊跃发言并积极建言献策，在教学管理及学员管理等方面提出了的宝贵意见及建议。

通过此次培训会，再次强调了全科医生转岗培训项目的意义及重要性，明确了临床带教老师的教学要求及职责，加强了教学管理部门与临床教师和科室的沟通，为提高教学质量起到了积极地促进作用。同时，这也是重医一院全科医生转岗培训持续质量改进的具体措施之一。

全科中心 李珞畅 周永芬 韦丹 何英

2017.2.27